Blog Archives

Pembelajaran Geometri (Matematika) dan Teori Van Hiele

Model pembelajaran Van Hiele adalah teori tentang perkembangan berpikir siswa dalam belajar geometri, yang terdiri dari 5 tahap perkembangan, yaitu visualisasi, analisis, deduksi informal, deduksi, dan rigor serta dengan 5 sintak pembelajaran, yaitu informasi, Orientasi Langsung, Penjelasan, Orientasi Bebas dan Integrasi.

 

Sintaks/Langkah Model Pembelajaran Van Hiele, sebagai berikut.

  1. Informasi (information)

Pada awal fase ini, guru dan siswa menggunakan tanya jawab dan Read the rest of this entry

RPP Matematika Keliling dan Luas Segitiga (Geometri) dengan Model Pembelajan Van Hiele

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
( RPP )

Nama Sekolah : SDN 6 SAKTI
Kelas/Semester : IV/I
Mata Pelajaran : Matematika
Konsep/Sub.kosp : Geometri/Keliling dan Luas Segitiga
Pertemuan Ke – : I
Alokasi Waktu : 2 x 35 Menit

Standar Kompetensi : 4. Menggunakan konsep keliling dan luas bangun datar sederhana dalam pemecahan sederhana Read the rest of this entry